sexta-feira, 2 de dezembro de 2016

Visita às Salinas do Samouco

No âmbito da área curricular O Homem e o Ambiente – Ciências Naturais, os alunos do PIEF foram visitar as Salinas do Samouco, no dia 19 de outubro.
O Guia (André Batista) responsável pelo grupo prestou informações sobre a fauna, a flora e a salicultura ao longo de um interessante e agradável percurso. O Sr. André Batista informou que nos 360 hectares que compreendem as Salinas do Samouco, foram detetadas até ao momento 170 espécies de aves. Ao percorrer os trilhos existentes nas Salinas do Samouco, os alunos desfrutaram de uma grande variedade de antigas salinas nas quais observaram diferentes espécies de aves estuarinas, principalmente os flamingos, as garças e os pernilongos. Os alunos tiveram ainda o prazer de observar os Burros Mirandeses e assistir ao vídeo promocional das Salinas do Samouco.
No final da visita, todos os participantes receberam um saco de sal!!!











































PIEF – Programa Integrado de Educação e Formação

O PIEF é uma medida que tem como finalidade promover a inclusão social de crianças e jovens mediante a criação de respostas integradas, designadamente socioeducativas e formativas de prevenção e combate ao abandono e insucesso escolar, favorecendo o cumprimento da escolaridade obrigatória e a certificação escolar e profissional dos jovens. São destinatários desta medida os jovens com idades compreendidas entre os 15 e os 18 anos.
A metodologia de trabalho é por projetos com a duração de seis a sete semanas cada um, onde o produto final resulta da articulação entre as várias áreas curriculares.
A componente vocacional materializa-se na área de Formação Vocacional (FV) na qual os jovens são encaminhados para um local de trabalho onde não só vão experimentar um determinado ofício, como também experienciar as regras/exigências do mundo do trabalho, tudo isto mediante a realização de um protocolo que obedece a todos os requisitos legais.

A Equipa Técnico Pedagógica é constituída pelo Conselho de Turma e pela Técnica de Intervenção Local (TIL). A TIL pelo facto de acompanhar a turma em permanência consegue diagnosticar, com maior segurança, os vários casos e realizar um acompanhamento sistemático e presencial desbloqueando soluções em tempo útil junto da escola, família e instituições.